ПРЕДИСЛОВИЕ
Переход нашей страны к рыночной экономике ставит перед современной экономической теорией ряд принципиальных вопросов:
Каковы общие основы и специфика современной рыночной системы?
Каковы ее социальный смысл и цель?
Какую модель рыночной экономики избрать России? При этом следует определиться, как к ней идти и какую экономическую политику должно проводить государство.
Как известно, рыночный механизм не может разрешить многие проблемы, стоящие перед экономикой. Всё это настоятельно требует государственного воздействия на развитие общества и прежде всего на регулирование экономики.
Разумеется, что приоритетные направления, формы, масштабы государственного регулирования определяются остротой и характером экономических и социальных проблем в той или иной стране в конкретный период. Именно это предопределяет необходимость преподавания в высших учебных заведениях специального курса "Государственное регулирование экономики" (ГРЭ).
ГРЭ является базовой обязательной дисциплиной для студентов региональных академий государственной службы. Изучение данной дисциплины завершается экзаменом на старших курсах.
Некоторые проблемы ГРЭ исследуют в процессе прохождения производственной и преддипломной практики. Собранный и обработанный материал студентыиспользуют при написании дипломных работ, при их защите и сдаче государственного экзамена на факультете "Государственное и муниципальное управление".
В учебном пособии, исходя из требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, рассматриваются следующие социально-экономические проблемы:
теоретические основы и механизм ГРЭ;
взгляды экономических школ на государственное регулирование;
содержание и формы разгосударствления и приватизации;
монополизм и антимонопольное регулирование экономики;
государственная финансово-кредитная политика в современных условиях;
структурная перестройка;
инвестиционная и инновационная политика государства;
региональная экономическая политика;
социальная политика государства;
государственное регулирование занятости населения и внешнеэкономической деятельности.
Некоторые теоретические положения, а также проблемы развития российской экономики и ее регулирования рассматриваются авторами данного пособия неоднозначно и причем иногда с различных позиций. Редакционная коллегия считает вполне правомерной подобную ситуацию. Каждый автор имеет полное право на высказывание своей особой сугубо личной точки зрения.
Учебное пособие выполнено коллективом преподавателей кафедры экономической теории Волго-Вятской академии государственной службы под обшей редакцией заведующего кафедрой доктора экономических наук, профессора Г.Н. Власова и кандидата экономических наук, доцента А.М. Желтова.