2.3 Научные ресурсы мира
Научные ресурсы (научно-технический потенциал, наука) определяют возможности той или иной страны осуществлять у себя научно- исследовательские и опытно-конструкторские работы (НИОКР).
На научно-технический потенциал страны, его состояние, тенденции развития влияют две группы факторов.
Первую группу образуют количественные факторы — наличие в стране подготовленных научных исследователей, а также материально-техническое обеспечение НИОКР, прежде всего, объем выделяемых на науку и научное обслуживаниефинансовых ресурсов. Вторая группа факторов (качественных) включает систему организации НИОКР, приоритеты научных разработок, а также уровень развития такой отрасли, как научное обслуживание.
Научные ресурсы: основные показатели
Важнейшими показателями, характеризующими научные ресурсы отдельных стран и групп стран, являются:
доля расходов на научно-исследовательские и опытно- конструкторские работы (НИОКР) в ВВП;
расходы на НИОКР на душу населения;
доля бюджетных ассигнований на НИОКР в общих расходах государственного бюджета;
численность специалистов, занятых в науке и научном обслуживании (в том числе и относительно численности населения данной страны);
количество международных премий (прежде всего Нобелевских) за выдающиеся научные достижения;
индекс цитирования (частота ссылок в научных трудах на работы исследователей из данной страны);
доля наукоемкой продукции в ВВП и промышленной продукции (по определению национального научного фонда США, к наукоемким относятся отрасли, в которых доля расходов на НИОКР составляет более 3,5 %, а доля научного персонала - не менее 2,5 %; в число наукоемких отраслей входят авиакосмическая, приборостроительная, электротехническая, электронная и др.);
доля данной страны на мировом рынке высоких технологий (к числу высоких технологий чаще всего относят пять важнейших направлений технологического развития: информационные технологии; технологии, основанные на использовании новых материалов: космические технологии; ядерные технологии).