<<
>>

Проведение вводного и основного курса «Лидерство как система. Школа лидерства».

На втором каскаде из заместителей руководителей, обучавшихся на первом каскаде, руководителей подразделений, их заместителей была сформирована группа потенциальных лидеров-тренеров.

Состав группы был определен на основе предложений участников первого каскада. Из-за большой численности группы, 120 человек, для удобства проведения тренингов она была разделена на 4 команды.

Задачи курса:

1. Передача знаний участникам группы о принципах лидерства, основных концепциях, стилях и технологиях лидерства;

2. Развитие лидерских навыков;

3. Передача знаний о современных подходах, моделях, методах менеджмента;

4. Отбор (формирование) группы внутренних тренеров- преподавателей из числа участников каскада для развития системы лидерства, реализации следующего каскада преобразований.

При участии автора настоящей работы, аналогично первому каскаду, с группами были проведены вводный и основной курс «Лидерство как система. Школа лидерства» общей продолжительностью 104 часа.

Для сохранения ощущения у участников целостности группы, принадлежности к единой команде реформаторов вводный курс, начало и окончание основного курса были проведены в одном общем помещении (в зале для расширенных совещаний).

Программа и форма работы с группами были идентичны содержанию курсов первого каскада (см. приложение 10).

Следующий шаг первого каскада - выбор и защита тем практических работ.

<< | >>
Источник: Грачев Александр Николаевич. Преобразование системы менеджмента российских предприятий с целью повышения их конкурентоспособности. Диссертация на соискание ученой степени кандидата экономических наук. Москва - 2013. 2013

Еще по теме Проведение вводного и основного курса «Лидерство как система. Школа лидерства».: