<<
>>

Проведение 10-и дневного основного курса «Лидерство как система. Школа лидерства».

Обучение проводилось той же группы руководителей компании двумя сессиями по 5 дней с перерывом в одну неделю. Такая разбивка курса была сделана для того, чтобы участники курса не были «оторваны» от своей основной деятельности на продолжительный срок, а также могли выполнить выданное после первых 5 дней практическое задание.

Кроме этого, промежуток в курсе давал возможность слушателям «сделать остановку» и осознать полученную информацию, сформулировать тренерам дополнительные вопросы по курсу. По мнению автора, такая остановка действительно была необходима поскольку курс «Лидерство как система. Школа лидерства» содержит в себе большое количество информации из разных областей знаний и требует времени для её осмысления.

В проведенном 10-дневном курсе особое место отводилось деловым играм, упражнениям, тренингам как эффективным формам закрепления новых знаний, получения навыков, использования имеющихся знаний и опыта слушателей для решения актуальных проблем компании и ее структурных подразделений.

Задачи основного курса:

- Сформировать команду лидеров из состава высшего руководства компании для проведения преобразования СМ;

- Изучить инструментарий эффективного личного и командного лидерства;

- Изучить современные модели систем менеджмента;

- Определить основные направления преобразования CM компании с последующим выполнением практических работ (проектов) в этих направлениях участниками каскада;

- Изучить методы проведения преобразования СМ;

- Предоставить возможность руководителям стать

«профессиональными лидерами» через выполнение ими практических работ (проектов).

Основной курс проводился в соответствии с программой, приведенной в приложении 10.

Теоретическая часть сопровождалась решением специально разработанных кейсов (“японская система на российской почве”, “аудит системы менеджмента”, “менеджмент ошибок” и др.), выполнением индивидуальных и групповых упражнений (“диаграмма баланса сил”, “причинно-следственная диаграмма”, “анализ контрольных карт” и др.), деловой игрой “производство на основе “Lean”, дискуссиями.

Общее время очного обучения каждой группы составило 104 часа, в том числе: вводный курс - 24 часа, основной курс - 80 часов.

Следующий шаг первого каскада - выбор и защита тем практических работ.

<< | >>
Источник: Грачев Александр Николаевич. Преобразование системы менеджмента российских предприятий с целью повышения их конкурентоспособности. Диссертация на соискание ученой степени кандидата экономических наук. Москва - 2013. 2013

Еще по теме Проведение 10-и дневного основного курса «Лидерство как система. Школа лидерства».: