<<
>>

Практические занятия

№ п\п № темы

дисциплины

Наименование и содержание практического занятия.
2. Выбор стратегии развития компании.

Проведение анализа внешней и внутренней среды сельскохозяйственного предприятия.

Определение направлений его развития. Стратегический анализ развития предприятия и оценка его конкурентной позиции. Формирование стратегии развития предприятия АПК. Рассмотрение реальных примеров реализации стратегии развития предприятий в сфере АПК, основанной на методах бизнес-планирования.

3. Реинжиниринг бизнеса – новое направление стратегического менеджмента, основанного на бизнес-процессах.

Рассмотрение примеров успешного реинжиниринга на предприятиях АПК. Разбор типичных ошибок при проведении реинжиниринга. Подготовка ответов на типичные вопросы о реинжиниринге.

4. Бизнес-проект как инновационный замысел.

Формулирование бизнес-идей для реализации на предприятиях АПК. Изучение и рассмотрение разновидностей бизнес-проектов. Создание бизнес-проекта сельскохозяйственного предприятия и разработка стратегии его развития.

5. Разработка бизнес-плана – процесс формирования образа, миссии и стратегии развития компании.

Рассмотрение процесса бизнес-планирования и последовательности его разработки. Разработка реального бизнес-плана конкретного сельскохозяйственного предприятия на основании материалов, собранных студентами во время прохождения производственной практики.

6. Эффективность инвестиционных бизнес-проектов.

Подготовка исходных данных для расчета эффективности реального бизнес-плана сельскохозяйственного предприятия, разработанного на практических занятиях по теме 5, и расчет его экономической эффективности. Рассмотрение особенностей оценки эффективности проектов с участием иностранного капитала.

7. Аудит бизнес-плана внешними инвесторами. Принятие решение об инвестировании.

Подготовка источников для анализа бизнес-плана сельскохозяйственного предприятия. Рассмотрение возможных ситуаций об инвестировании и их решений. Презентация бизнес-плана. Проведение деловой игры по продвижению бизнес-плана в процессе переговоров и заключению договоров. Реклама бизнес-плана.

8. Реализация бизнес-плана – процесс взаимодействия с партнерами и инвесторами.

Рассмотрение примеров управления реализацией бизнес-плана на действующем сельскохозяйственном предприятии.

9. Инфраструктура профессиональной поддержки и сопровождения бизнеса .

Разбор типичных ошибок в международной практике заключения договоров купли-продажи. Рассмотрение проблем сельскохозяйственных предприятий, решаемых консультантами. Создание информационной службы предприятия и организация ее деятельности в Интернет.

10. Антикризисное планирование и управление компанией.

Рассмотрение характерных ошибок в бизнес-планировании. Изучение, разбор наиболее вероятных кризисных ситуаций на предприятиях АПК и разработка рекомендаций по их разрешению.

Самостоятельная работа студентов включает:

1. Написание студентами курсового проекта.

2. Дополнительное:

-изучение материала дисциплины по конспекту лекций, периодическим изданиям, методическим разработкам;

-самостоятельное изучение нормативных документов, принятых в период изучения дисциплины;

-написание студентами контрольной работы.

Индивидуальные занятия включают:

-консультации по изученному материалу;

-расширенное изучение тем дисциплины.

<< | >>
Источник: Даниленков В.Л.. Бизнес-планирование в АПК. Учебно–методическое пособие для студентов высших учебных заведений. Калининград, 2007. 2007

Еще по теме Практические занятия:

  1. 2. Краткое содержание курса Вводное занято
  2. Регулирование занятости на рынке труда
  3. РАЗДЕЛЫ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ ЗАНЯТИ
  4. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИ
  5. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИ
  6. Объем дисциплины и виды занятий
  7. Семинарские заняти
  8. Контрольные вопросы, тесты и задания к семинарским и практическим занятиям по теме 11:
  9. Контрольные вопросы, тесты, задачи к семинарским (практическим) занятиям по теме 12:
  10. II. Объем дисциплины и виды учебных заняти
  11. VI. Планы семинарских (практических) занятий
  12. ТЕМЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
  13. ТЕМЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ